martes, 25 de febrero de 2020

QUESTIONS TO REVIEW: ANIMALS

Estamos trabajando los animales tanto desde el área de English como desde Natural. Os paso el vocabulario , expresiones y oraciones más habituales que manejamos en clase para que las podáis practicar en casa.

Vocabulary:

Farm animals: goat, sheep, pig, dog, cat, horse, duck, chicken, frog, cow, bird, mouse, rabbit

Wild animals: lion, tiger, snake, crocodile, shark, whale, dolphin, chameleon, penguin, flamingo, parrot, bear, elephant, sardines, salamander, zebra, monkey, turtle, lizard, bat, giraffe,...

Vertebrates: Mammals, Fish, Reptiles, Amphibians, Birds

Invertebrates:snail, cocroach, worm, bee, butterfly, ladybird, spider, octopus, ant

Slither/ Walk/ Swim / Fly/ Jump/ Run/ Climb
In water/ On land


Can an elephant climb? No, it can´t
Can a dolphin swim? Yes, it can
An animal that can/ can´t ...

What can a snake/... do?  A snake/... can slither
Where does a zebra/... live? A zebra/... lives on land
Does a ... live in water or on land

IS...a vertebrate or an invertebrate animal?  It´s ...
What animals don´t have a skeleton inside their bodies? Invertebrates don´t have a skeketon inside their bodies

How many legs has a chicken got? A chicken has got 2 legs

lunes, 24 de febrero de 2020

LOS MESES DEL AÑO

¡Buenos días familia! 

En Matemáticas estamos viendo los meses del año y todavía tenemos algunas dificultades, por ello os dejo un vídeo del Monosílabo cantando los meses del año. 



También os adjunto el enlace a estos juegos para que practiquéis en casa, tenéis desde "seleccionar la respuesta correcta", "ordenar los meses" hasta "un ahorcado". Me parece muy interesante como repaso. Veréis que algunas instrucciones están en inglés, pero no os preocupéis porque es bastante intuitivo y tenéis varios juegos si no averiguáis lo que hay que hacer. 


¡A JUGAR!


lunes, 10 de febrero de 2020

Los días de la semana

¡Buenos días familias!

En matemáticas estamos viendo los días de la semana y hoy se llevan a casa una ruleta que hemos hecho en clase para recordar el día que fue ayer, el que es hoy y el que será mañana. Os animo a que juguéis con ellos ya que les sirve de repaso y les ha gustado mucho hacerlo en clase. 


jueves, 6 de febrero de 2020

Restas de dos cifras

¡Hola familias!

Ya estamos viendo las sumas y las restas de dos cifras y nos están costando un poquito, por eso os dejo el enlace de este juego para que practiquéis las restas en casa.




Las restas en el cole las hacemos "subiendo del pequeño al grande". Ejemplo: "4-2", ponemos el 2 en la cabeza y vamos sacando los deditos hasta llegar al 4. ¡Ánimo!

miércoles, 5 de febrero de 2020

QUESTIONS TO REVIEW

Queridas familias:
Estamos trabajando las unidades relacionadas con la comida y los hábitos saludables.
Por si queréis practicar en casa os paso el vocabulario y algunas preguntas .

VOCABULARY

fruit ,pear, banana, orange ,peach, cherry, mango, grapes apple ,vegetables, tomato, potato, carrots, salad, milk, biscuits, yoghurt, cheese, meat, fish, eggs, chicken, chips, bread, cereals, cake, ice cream, sweets, nuts.

Breakfast/ Lunch /A  Snack/  Dinner


HEALTHY HABITS

Do exercise/ Have a  shower/ Drink water/ Wash your hands/ Brush your teeth/ Get enough sleep/
 Eat healthy food



QUESTIONS

What´s your favourite food?   My favourite food is...
Do you like...?  Yes, I do/ No, I don´t
What food do you like/ love?   I like/ love...
What food don´t you like?   I don´t like ...
What do you have for breakfast?   I have... for breakfast
Is...healthy or unhealthy food?
Name healthy food





martes, 4 de febrero de 2020

El cazo de Lorenzo

¡Ya hemos empezado nuestra maleta viajera!

Hoy hemos leído "El cazo de Lorenzo", un libro precioso que nos habla de la diversidad.
Os dejo el enlace al vídeo de Youtube sobre este bonito cuento.